常用无菌技术第2讲无菌持物钳和无菌容器的使用（教学时间：45分钟）李 锁 芝日 照 市 卫 生 学 校 （一） 教学内容在教材中的地位和作用 无菌持物钳和无菌容器的使用位于护理专业主干课程护理技术的第四章医院内感染与控制第三节。该内容属于“三基”内容之一，是学生必须掌握的基本诊疗技术。 其教材安排是在学生建立了感染、消毒灭菌、无菌技术等有关概念知识的基础上呈现的，是为学生今后学习和进行临床各项无菌操作实践奠定重要基础的。一、教材与学情分析 （二）教学内容的精选与拓展 基于以上原因对教学内容中的重点、难点根据学生的接受能力给予了拓展。对临床常用的如书上未提到的像储槽的使用，给予补充，并提出随着科学的进步，不断有新的无菌用物应用于临床，应如何研究使用？启发学生，举一反三地掌握，促使学生去探究。中等职业教育培养的是社会实用性劳动技术人才。教学内容选择要突出应用性和实践性的原则。对于培养学生动手能力关系不密切的内容作了精简。 （三）学情分析 1.大部分护生没有形成良好的学习、做事态度品质和习惯，动手能力差较差； 2.大部分有过多次竞争考试失败的情感体验，厌学，文化基础不宽泛，知识结构不健全，理
