梁韶晖基础医学院2014.4.14浅谈医学寄生虫学的学习2医学寄生虫学课程学习的特点：好懂不好记3医学寄生虫学学习内容医学原生动物医学蠕形动物（吸虫、绦虫、线虫）【形态、生活史、致病机制与临床表现、（免疫）、实验诊断、流行、防治】【形态、生活史、生理生态、分类及其与疾病的关系、（实验诊断）、防制（流行与防治）】。医学节肢动物（昆虫纲、蛛形纲）4有同学说：“寄生虫学的学习，一个字背，虽然很恶心的一个字，但是真的有用” 有窍门地背。采用合适的记忆方法，事半功倍。5一、理解学习记忆法寄生虫学中有大量的名词、数字需记忆,但同学们在理解教学内容的基础上再进行记忆,效果会比较好。如终宿主、保虫宿主、转续宿主的概念及区别；血吸虫尾蚴侵入宿主至能在粪便中查到血吸虫虫卵通常为 35天以上24天+11天6二、综合归纳学习记忆法按事物的同一特点或属性,把它们归在一起,划成一类,使零碎分散或杂乱的内容趋于集中,形成条理或组成系统。如：1.几种吸虫生活史、寄生部位、临床表现、实验诊断、 治疗药物一览表7四种吸虫知识点一览表82. 寄生在人体肝、肺、脑、眼及皮下组织内的寄生虫各有哪些?3. 哪些寄生虫的感染阶段是
