朝鲜半岛汉语教育史 汉武帝元封三年（前108），汉武帝灭卫氏朝鲜，在其辖域内设立乐浪、玄菟、临屯、真番等“汉四郡”。 东汉初，形成册封朝贡关系。伴随中国的回赐，是朝鲜半岛接受中国高势文化的重要途径。中朝关系简史 据史记汉书等，殷末周初，殷室贵族箕子率众五千东走朝鲜建国”(约前1122前194)。汉书：“箕子去之朝鲜，教其民以礼仪、田蚕、织作。”朝鲜历代史略箕子传：“箕子，殷之太师，即纣之诸父。周武王克商，箕子东入朝鲜，武王因封而不臣也。初，箕子东来，中国人随之者五千，诗书礼乐，医巫、阴阳、卜筮，百工、技艺，皆从之而来。既至，言语不通，译而知之。国号朝鲜，都平壤。”汉字、汉文的传入 朝鲜半岛本只有语言，无文字。直到世宗大王于1443年创制“训民正音”。 在汉字文化圈中，最早接触和吸收汉字与汉文化，最早进行汉字和汉文教育。 公元前汉字、汉文和儒家思想就已经传入了朝鲜半岛。春秋战国时期，齐、燕等国与朝鲜半岛进行贸易。流通于齐、赵、燕等国的金属货币上的汉字、铭文很可能是最早传入朝鲜半岛的汉字。至汉孝文帝，伴随着大一统的儒家文化的东传，汉字才大量传入。汉代，上层人物已能够熟练掌握和使用汉字、汉语
