1、计算机专业英语杨利 方风波 主编科学出版社中等职业教育 “十一五 ”规划教材目录n 第 1章 计算机专业英语简介n 第 2章 计算机专业英语的词汇学习n 第 3章 屏幕英语n 第 4章 计算机说明书n 第 5章 计算机专业论文n 第 6章 网络英语n 第 7章 计算机专业英语试题汇编n 第 8章 阅读材料第 1章 计算机专业英语简介n 1.1 计算机专业英语与普通英语的异同 1.1.1为什么要学习计算机专业英语 1.1.2计算机专业英语与普通英语的相同点 1.1.3计算机专业英语的特点n 1.2 计算机专业英语的学习内容和学习目标 1.2.1计算机专业英语的学习内容 1.2.2计算机专业英语的
2、学习目标n 1.3 如何学习计算机专业英语1.1.1 为什么要学习计算机专业英语n 第一 ，计算机软件技术的更新越来越快。而这些技术大部分来源于英语国家。等待译文会在很大程度上影响我们掌握新技术的时间。 n 第二 ，在引进新技术时，往往受到语言障碍的制约，严重影响到对新技术的理解和消化。 n 第三 ，计算机专业英语是一门专业基础课程，同时也是一门重要的工具课程。通过计算机专业英语相关内容的学习，可以帮助我们在离开学校后，继续进行自我提高。 n 第四 ，部分计算机专业考试中也涉及到了计算机专业英语方面的内容。如程序员、软件设计师、网络管理员、网络工程师等考试中都有计算机专业英语的内容。掌握好本门
3、课程对于同学们通过相关的考试也会有一定的帮助。 1.1.2 计算机专业英语与普通英语的相同点n 在 语音 上，计算机专业英语使用的仍是普通英语的语音系统，并无自己独立的发音。 n 在 词汇 上，计算机专业英语中虽然有大量的专业技术词汇和术语，但其基本词汇都是普通英语中固有的。 n 在 语法 上，计算机专业英语虽然有明显的特点，但仍未摆脱普通英语的语法规则，并无独立的词法和句法系统。其语法现象并没有独立于普通英语的语法系统而存在。1.1.3 计算机专业英语的特点n 1计算机专业英语的词汇特点n 2计算机专业英语的语法特点n 3计算机专业英语的学习重点1计算机专业英语的词汇特点（ 2-1）n (1
4、)纯科技词汇n 这类词汇的特点是词义窄、拼写长、专业性强、出现频率不高。且往往拼写越长其词义越狭窄。n 例如 : bandwidth（带宽）、 hexadecimal（十六进制）、preemptivemultitasking（抢先多任务）。n (2)通用科技词汇n 这类词汇的特点是词义窄、使用范围较广、出现频率较高。n 例如： frequency（频率）、 density（密度）。 n (3)半科技词汇n 这类词汇指的是在计算机专业英语中使用的普通词汇。它除了本身的基本词义外，在不同的专业中又有不同的含义。这类词汇的特点是词义多、使用范围广、出现频率最高。较难掌握。n 例如： conducto
5、r在普通英语中指的是 “售票员、乐队指挥 ”等，而在电学中则指 “导体 ”； register在普通英语中指的是 “登记簿、名册、挂号信 ”等，而在计算机专业英语中则指 “寄存器 ”，在电学中指 “记数器、记录器 ”，在音乐中指 “音区 ”等。n 虽然来源于普通词汇的专业词汇已经具有了新的词义，表示的概念与原词已有所不同，但我们往往仍能看出它们之间的相互联系。1计算机专业英语的词汇特点（ 2-2）n (4)抽象名词n 科技文章的作者较为偏爱使用概念准确的抽象名词。因为他们在心理上和考虑的角度上总是对过程、现象和结果非常关心，而这类词正好可以表示过程、现象、特征和性质。它们大都由普通动词或形容词
6、衍生而来。n 例如： move-move-ment（运动）、 stable-stability（稳定性）、 expand-expansion（膨胀）。n (5)加前后缀构成的词n 这类词汇大量存在。在计算机专业英语中，词缀出现的频率远较其它文体的英语中要高。n 例如： antivirus（抗病毒）、 disassemble（反汇编）、 interactive（交互式的）。n 另外，需要注意的是加前缀主要用来改变词义，但不改变词性；而加后缀而可能改变也可能不改变词义，但一定改变词性。n (6)缩写词n 在计算机专业英语中，缩写词的数量极为可观，并且新创造的缩写词仍在源源不断地补充进来，其数量之巨
7、，难以统计。n 缩写词的写法多种多样，相当复杂。缩写词 AC是个典型的例子，它有 AC、 Ac、 A.C等八种写法。n 缩写词的构成也是多种多样。有的由一组词的每个单词的首字母组成（如 CPU：central processing unit中央处理器），有的则由实词的首字母组成（如 PPC：program planning and control：程序设计与控制），有的则较随便（如 CTF：certificate证书），还有的不取首字母而取第二或第三个字母（如 LADAR： laser radar激光雷达）等。n 缩写词大多存在着同形异义的现象。一般说来，字形越短，词义就越多；字形越长，词义就
8、越少，以致单一。例如 ATM就有 “自动柜员机 ”和 “异步传输模式 ”等含义。2计算机专业英语的语法特点n 计算机专业英语的语法特点主要为它具有很强的专业性。懂专业的人用起来得心应手，不懂专业的人用起来则困难重重。与普通英语相比，计算机专业英语更注重客观事实和真理，并且要求逻辑性强、条理规范，表达准确、精炼、正式。它的语法特点主要表现在以下几点：n (1)客观性n 指它所讨论的内容是客观的。为求客观，常用被动语态和一般现在时。即使用了主动语态，主语也常常是无生命的主语。就时态而言，因为专业资料内容涉及科学定义、定理、方程式或公式、图表等，一般并没有特定的时间关系，所以在计算机专业英语中大部分
9、使用一般现在时，而过去将来时、完成进行时等则很少出现。n (2)准确性n 指意思表达要求准确。准确性主要表现在用词和造句上。为求精细地描述事物过程，所用句子都较长，有些甚至一段就是一个句子。长句可以反映客观事物中复杂的关系。n (3) 精炼性n 指表达形式要求简洁、精练。希望用尽可能少的单词来清晰地表达原意。因而导致了非限定动词、名词化单词、词组及其简化形式的广泛使用。 3计算机专业英语的学习重点n 在普通英语学习中，听、说、读、写、译是要求全面掌握的。而在计算机专业英语学习中，特别是在计算机专业英语的初级阶段的学习中，更多强调的是阅读和翻译的能力。n 在专业领域的阅读中，还有以下的特点：n
10、(1)专业领域中更注重泛读（ Extensive Reading）。 不要求一次就对某个词汇弄懂弄通弄精，而是通过阅读各种典型的专业应用文体，扩大专业词汇量和知识面，理解词汇的发展、变异和灵活使用，从而提高专业英语的阅读、翻译的能力。n (2)阅读理解比阅读速度更重要。 阅读一篇说明书，我们的目标是能根据说明书使用设备或软件，如不能理解，那读得多快也没有用。当然，我们应在读懂的基础上尽可能地加快我们的阅读速度。n (3)专业领域中必须注重词汇的含义。 某一词汇用在普通英语领域和专业英语领域中不同的地方时，在含义上会有很大的不同。我们应明白这一点，在阅读中选择最适合的含义。这一点对于半技术性词汇
11、来说应尤其注意。n (4)对原文的理解要有全局观念。 在翻译时我们不能孤立地看待一词一句，也不能逐字逐句的翻译，而应根据全文的内容，给出最适合的翻译。尤其在科技性的文章中，这一点难度较大。n 例如： All freely falling bodies descend from the same height in equal time.这一句话很多同学可能会翻译成 “一切自由降落的物体在相等的时间内，从同样的高度下降 ”。这一翻译从语法上来说没有任何错误，对词汇的理解也对。但翻译出来的全句却不太准确。在科技文章中，应根据相应的知识，将之翻译成合乎逻辑的句子。在该句中，两个介词短语应译成两个分句，一个表条件，一个表结果。正确的翻译应该是 “一切自由降落的物体若从同样的高度下降，其下降的时间相等 ”。n 在这里，我送给同学们一句翻译大师钱仲书先生的翻译名言： Get the meaning, forget the words。怎么样，翻译出来了吗？是 “得意忘言 ”的意思。也就是说，当你在翻译的时候，在读懂了文章的含义之后，用符合习惯和逻辑的话把意思给表达出来就可以了，而不需要逐字逐句地去翻译。这一点对于科技性的文章来说尤其应注意。
