牛津版导体绝缘体教学设计.docx

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牛津版导体绝缘体教学设计 教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。以下是我整理的牛津版导体绝缘体教学设计,供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 牛津版导体绝缘体教学设计1 导体与绝缘体教学设计 【教学目标】 1、科学学问:学会推断生活中哪些物体简单导电,哪些物体不简单导电,并构建导体和绝缘体的基本概念。 2、科学探究:能用试验的方法检测各种材料是否导电,多次经受猜想、试验检测是否简单导电的过程。 3、情感态度价值观:学会与人合作,有序地开展检测活动。 【教学重难点】正确区分导体与绝缘体,通过猜测-检测-修正的过程培育同学的探究力量。 【信息技术教学手段】实时同屏、上网搜寻 【教学过程】 一、对比观看导入 出示一个简洁电路:灯泡为什么会亮? 出示电路检测器:灯泡为什么不亮? 怎样使小灯泡变亮?(同学操作,同屏) 为什么要拆开? 留意:引导同学发觉电路检测器的两个金属头接在一起,小灯泡会亮,而把外面的塑料皮接触在一起或把金属头和塑料皮接触在一起,小灯泡就不

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