漂亮的冬天思想品德教案 写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，让同学通过发觉冬天的奇异与美妙，体验冬天户外活动的乐趣，从而更好地感受大自然的美。下面就是我给大家带来的漂亮的冬天思想品德教案，盼望能关心到大家! 篇一：漂亮的冬天 【教材简析】 本课主要围绕“冬天的美”让同学感受冬季的特点，其中包含了“冬天在哪里”、“不一样的冬天”和“冬天真好玩”等内容。让同学通过发觉冬天的奇异与美妙，体验冬天户外活动的乐趣，从而更好地感受大自然的美。 【学情分析】 一班级的小孩子，他们爱玩、好动，凡事都布满了奇怪心，想亲自试一试。所以我设计让同学在上本课前观看冬季的花草树木、小鸟、人们出行衣着、寒风中手冷等现象感受冬天的特征。从而更好地理解自己的生活变化与季节的关系。 【设计理念】 依据北方的特点、同学的认知规律。所以我将采纳引导发觉与主题探究相结合的教学方法。教学中借助多媒体课件、身边的环境、创设问题情境、激发同学探究自然的爱好，适时点拨引导
