苏教版生物八班级上册学问点总结.docx

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苏教版生物八班级上册学问点总结 生物不仅具有多样性,而且还具有一些共同的特征和属性。人们对这些共同的特征、属性和规律的熟悉,使内容非常丰富的生物学成为统一的学问体系。下面是我整理的苏教版生物八班级上册学问点总结,仅供参考盼望能够关心到大家。 苏教版生物八班级上册学问点总结 生物的多样性 1、在被子植物中常作为分类的主要依据是花、果实和种子。 2、生物分类的七个等级从高到低的挨次是界、门、纲、目、科、属、种。其中的单位是界。 3、分类单位越大,包含的种类越多,其中生物相像的特征越少,亲缘关系越远。 4、马在生物上的地位是(见书)。 5、桃在分类上的地位是(见书)。 6、生物的多样性不仅是指生物种类的多样性,还包括基因的多样性和生态系统的的多样性。 7、我国是_子植物最丰富的国家,故有“_子植物的家乡”的美称。 8、爱护生物的多样性,根本的措施是爱护生物的栖息环境,爱护生态系统的多样性。 9、爱护生物多样性最为有效的措施是建立自然爱护区。现我国已建立1500多个,其中有爱护大熊猫的卧龙自

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