苏教版学校数学四班级上册教案.docx

苏教版学校数学四班级上册教案 能与同学沟通自己估量的方法，培育良好的学习品行，形成乐观、主动的估算意识。一起看看苏教版学校数学四班级上册教案!欢迎查阅! 苏教版学校数学四班级上册教案1 教学内容： 三位数乘两位数的估算。(课文第33页的内容及第34页的“练一练“) 教学重点： 三位数乘两位数的估算的方法 教学难点： 能正确、合理地对数据进行估算 教学关键： 联系实际，敏捷处理 教学目标： 1.使同学把握乘法的估算方法，在解决详细问题的过程中，能应用合适的方法进行估算。 2.能与同学沟通自己估量的方法，培育良好的学习品行，形成乐观、主动的估算意识。 教具预备： 实物投影仪 学具预备： 同桌预备一张报纸 教学过程： 一、创设情境，提出问题 1.实物投影呈现图片。 略。(图片可以是课文主题图，也可以自选) 老师：你知道这是什么建筑物吗?你有什么感想?你想提出什么数学问题? 2. 提出问题。 老师：你能估算