苏教版学校一班级数学教案 同学们，我们已经学过了“长方体、正方体、圆柱和球”，谁能说说在我们生活中那些物体的外形是长方体、正方体、圆柱和球?一起看看苏教版学校一班级数学教案!欢迎查阅! 苏教版学校一班级数学教案1 一、联系生活、复习引入。 1、同学们，我们已经学过了“长方体、正方体、圆柱和球”，谁能说说在我们生活中那些物体的外形是长方体、正方体、圆柱和球? 2、从桌面上拿出自己喜爱的物体，并说说它们的的外形。 3、摸一摸手中的物体，有什么感受?与同学沟通想法。 4、引导同学说出有些物体的一面或几面是平平的，揭示课题。 二、动手操作，熟悉图形。 1、熟悉长方形。 (1)让同学动手找出长方形的面(生可以用摸)，熟悉长方形并出示图形。(电脑出示：从长方体中取下长方形。) (2)其余生也找找手中物体中的长方形的面，看一看，摸一摸。 2、能不能从其他物体上找到其他的图形呢?(同学独立找、小组内找、与老师一起找)。 3、汇报沟通，熟悉正方形、三角形、圆。(电脑演示) 4、请小伴侣认真观看，
