苏教版学校语文四班级上册教学反思 苏教版学校语文四班级上册教学反思有哪些?朗读是一种最常见的学习活动，老师要多一些思索，细心设计，使朗读成为培育语感，学习语言，陶冶情操的艺术制造，艺术享受，使我们的语文课堂布满琅琅的读书声。下面是我整理的苏教版学校语文四班级上册教学反思，盼望对你有关心! 苏教版学校语文四班级上册教学反思泉城 读中有思 以思促读 泉城一课，位于苏教版语文教材第五册的其次单元。课文以“总分总”的构段方式，介绍了泉城济南最具特色的自然景观，并以美丽的笔调，赞美了济南泉水的秀丽。 本文介绍的是第一课时中对第一段的教学思索，教例如下： 说起济南，自然会想起济南的七十二泉。这些泉，有的白浪翻滚，好象银花盛开;有的晶莹剔透，好象明珠散落;有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼;有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最闻名的要数珍宝泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。 该段共三句，第一句点明泉多，其次句用“有的有的”句式，从形态，声音等不同角度，反映济南名泉的全貌，第三句点明其中的四大泉水是七十二泉中最负盛名的
