苏教版一班级上册看菊花语文教案 传统的教案是施教前的细心设计,一旦物化为教案,就一劳永逸,反复使用。按新课程标准来看,完整的教案应当是教学前的预案加教学中的记录、调适加教学后的反思。以下是我为大家整理的苏教版一班级上册看菊花语文教案,感谢您的观赏。 苏教版一班级上册看菊花语文教案1 设计说明: 阅读是同学的个性化行为,不应以老师的分析来代替同学的阅读实践。应让同学在主动乐观的思维和情感活动中加深理解和体验。有所感悟和思索。本篇课文在教学中,充分调动了同学的学习爱好,发挥了同学的主体作用,从而让同学受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。 教学设计: 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.复习巩固汉语拼音,学会读文中9个生字,学会“放、点”两个生字。 3.激发同学对菊花的宠爱之情,感悟菊花不畏寒冷的名贵品质。 教学重点: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、识写本课9个生字。 3、指导朗读其次自然段。 教学难点: 1.“一朵朵、一丛丛、