物理简洁电路教学反思范本 作为一名优秀的老师,我们要在课堂教学中快速成长,对教学中的新发觉可以写在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?为了让您在写的过程中更加简洁便利,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于物理简洁电路教学反思,欢迎阅读! 物理简洁电路教学反思1 在上节课的学习中,对于如何点亮小灯泡,同学已获得了肯定的阅历。在这节课中主要是使同学学会使用新的装置小灯座和电池盒,用导线连接完整的电路。并在使用这些装置建立电路和探究更多小灯泡亮起来的过程中,同学将获得更多地建立电路的阅历。 依据这样的理念,我在教学设计过程中,实行了循序渐进,由易到难的教学方法,首先让同学设计组装饰亮一个小灯泡的电路,把握电池盒、小灯座和导线的安装和连接方法,画出简洁的线路图,形成一个简洁电路的概念。但是由于学具袋中的学具质量不是很好,导致许多同学在安装小灯座和电池盒时,时间用去了一大半,而且个别小组没有胜利安装好,由于有些材料被折断了。 后来让同学点亮一个小灯泡,并画出简洁电路图时,大部分同学显得很是困难,大部分的留意力集中在玩上面,根本没有按着