置身诗境-缘景明情课件.ppt

上传人:晟*** 文档编号:14553244 上传时间:2022-10-31 格式:PPT 页数:27 大小:209.50KB
下载 相关 举报
置身诗境-缘景明情课件.ppt_第1页
第1页 / 共27页
置身诗境-缘景明情课件.ppt_第2页
第2页 / 共27页
置身诗境-缘景明情课件.ppt_第3页
第3页 / 共27页
置身诗境-缘景明情课件.ppt_第4页
第4页 / 共27页
置身诗境-缘景明情课件.ppt_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

置身诗境 缘景明情l 什么叫“置身诗境 呢?l 指读者借助联想和想象,把诗人所描绘的意象和画面一一再现到自己的脑海中,使整个心灵沉浸在想象的世界中,从而得到审美享受。置身诗境这里有几个关键词。 联想:由一事物想到另一事物的心理过程。 想象:在原有的感性形象基础上,创造新 形象的心理过程。 意象:渗透着诗人主观感情的客观事物, 是“意”和“象”的统一。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”意境:诗人的主观情意与客观事物互相交融 而形成的艺术境界;换言之,是由一 系列意象构成的物与我、情与景、形 与神、情与理相互交融、相互统一所 达到的艺术境界。“明月松间照,清泉石上流。”杨柳惜别 圆月思念 落叶失意 春风得意 大海开阔 流水叹惜 古迹怀旧 梅花傲视 审美的习惯:“望月怀远”“见流水则思年华易逝”、“梧桐细雨则凄楚悲凉”等等。体会下面诗句表现的意境大漠孤烟直,长河落日圆野旷天底树,江清月近人渡头余落日,墟里上孤烟千嶂里,长烟落日孤城闭落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色雄浑壮丽沉郁孤愁和谐静谧开阔苍凉高远辽阔怎样才能置身诗境呢?1、借助自己有的生活体会和审美经验,与诗 人取得共鸣。 村前弯弯的小河

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。