1、前言1. 飞行原理课程的主要内容理解飞机飞行的原理 -为什么能飞？理解飞机的运动规律 -怎样操纵以及为什么？理解飞机的飞行性能 -飞机能飞多快、多远 /久、多高？2. 飞行原理所涵盖的学科范畴空气动力学 空气与物体相互作用的规律。飞行力学 研究飞行性能、操纵性与稳定性。飞行技术 建于实践基础上的综合学科。第一章 第 页13. 本书内容涵盖范围私照 PPL与商照 CPL知识领域。适用于正常类与实用类飞机。涵盖低速小型螺旋桨飞机气动、操纵与性能。前言第一章 第 页24. 本课教学对象初始培训飞行员管制、签派、情报专业学生其他民航相关学科学生航空爱好者前言第一章 第 页3第一章 飞机和大气的一般介绍
2、第二章 飞机的低速空气动力第三章 螺旋桨的空气动力第四章 飞机的平衡、稳定性和操纵性第五章 平飞、上升和下降第六章 盘旋第七章 起飞和着陆第八章 特殊飞行第九章 重量与平衡第十章 高速空气动力学基础6. 本课主要内容前言第一章 第 页4飞机和大气的一般介绍第一章飞行原理 /CAFUCn 法国航空先驱蒙哥尔费兄弟是热空气气球发明人。在 1783年 6月 4日在昂纳内首次升空。 1783 年 9月 19日法国国王路易十六和法兰西学院邀请他们前往巴黎凡尔赛宫作表演，同年 11月 21日，两名法国人乘坐这种气球，在巴黎上空飘行了 25分钟，平安降落在约 8.9千米以外的地方，这是人类第一次升空航行。第
3、一章 第 页6n 乔治 凯利，于 1773年 12月 27日生于英国，物理学家、发明家、心理学家，被誉为空气动力学之父。发表了很多航空动力学论文，并且亲自发明和改进滑翔机 .奥维尔 莱特曾说： “我们的成功完全要感谢那位英国绅士乔 凯利，他写的有关航空的原理，他出版的著作，可以说毫无错误，实在是科学上最伟大的文献。 ” n 凯利提出，现代飞机不应模仿鸟类振翼而飞，而应采取固定翼飞机 +推进器的模式。 第一章 第 页7n 滑翔机之父 奥托 李林塔尔n 李林塔尔是德国工程师和滑翔飞行家 ,世界航空先驱者之一。他最早设计和制造出实用的滑翔机 ,人称 “滑翔机之父 ”。李林塔尔 1848年 5月 23日出生 ,1896年 8月10日英年早逝于柏林。他酷爱飞行 ,青少年时曾做过 “飞人 ”实验。成年之后 ,他以业余时间系统观察飞鸟。他第一次提出了 “曲面机翼比平面机翼升力大 ”的观点，为后来飞机的发明成功作出了决定性的贡献。 第一章 第 页8莱特兄弟的飞行者(“flyer” ) ， 飞行距离120英尺，持续时间 12秒。 人类早期的飞行第一章 第 页9 人类早期的飞行第一章 第 页10
