珍宝鸟教学反思精选 教学中反思是老师在教学过程中，对不行预料状况发生进行的反思以及老师在和同学互动作用中，依据同学的学习效果反馈，对教学方案进行的调整。下面我给大家带来珍宝鸟教学反思精选5篇，盼望大家喜爱！ 珍宝鸟教学反思精选篇1 珍宝鸟是一篇美丽的散文，描写了“我”为一种怕人的鸟珍宝鸟制造了暖和、舒适、安全的生活环境，使它们与“我”越来越亲近，从而揭示了“信任”就能制造出美妙的境界。课文写的生动活泼，细腻深刻，很能引起同学的阅读爱好。 因此，我打算将本文的教学目标和教学重点确立为：朗读课文，通过赏析好词好句来理解中心，并通过联系生活实际理解的写作意图。在新课的教授过程中，设计了如下几个环节：首先我让同学感受小鸟的可爱，产生对小鸟的宠爱之情。然后让同学默读课文，找出珍宝鸟发生的变化，边读边划边写感受。在理解与珍宝鸟的信任关系的建立过程，我为同学创设一个情境：我是，你是小珍宝鸟，谁和我谈谈心。同学们依据不同问题，大胆想象，说出自己的见解，引领同学用自己的心灵主动去与文本对话，获得课文丰富的、多元的理解。在教学中，我让同学们认真看图，说说自己看到
