礼 仪 文 书 第一讲 邀请书 请柬邀请书 请柬一、教学要求：1.知识点（知识目标）： 通过精讲理论知识和实训，明确邀请书、请柬的涵义、用途和特点，掌握邀请书、请柬的写法。 2.技能点（技能目标）： 能够写出合格的邀请书、请柬。 二、教学要求： 课堂通过熟读例文，体会、感悟、总结其中的可取之处；理解并记住一定的必备知识；理解并能够运用写作模板；能够当堂情景写作；能够分析、修改错误的例文。课外要求学生能够进行专业方面的真实的写作。顶岗实习中能够写作真实的职业方面的邀请书、请柬。三、教学重点：1.邀请书、请柬的结构内容和写法。 2.例文阅读与分析。四、教学难点1.邀请书、请柬的结构内容的齐备性。 2.例文阅读与分析。五、课程结构： 例文阅读必备知识写作模板技能训练 拓展学习 （项目一）（项目二）（项目三）（项目四）（项目五） 六、教学设计： 1.项目化教学。 2.正反案例教学。 3.模板套写。 4.写作思维训练。 七、评价考核： 实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。八、学习时数： 1.0 课时 九、教材： 1.使用教材：高职应用写作（杨文丰编著，“普通高等教育十一五国家级规划教材
