第二课 文化对人的影响 【教学目标】一、知识目标：能够评述文化对人影响的表现；理解文化影响人的特点；二、能力目标：培养学生对各种社会现象进行文化分析的能力，能赏析优秀文化产品，三、情态、态度与价值观目标：通过分析文化对人类产生影响的知识，领悟文化对人影响，【教学重、难点】：文化影响人的表现、特点；本课时导学提纲：1.文化影响的来源?2.文化影响的表现?3.文化影响的特点?中餐西 餐 情景探究从这幅画中你发现了那些文化上的差异？导致这些差异的原因是什么？你还能举出更多的事例吗？为什么要举行这样的文化活动？我们周围有哪些文化氛围？你能举例说说吗？一、文化影响的来源（1）特定的文化环境（2）各种形式的文化活动第二课 文化对人的影响1、文化影响人们的交往行为和交往方式；1）影响因素：2）表现二、文化影响的表现第二课 文化对人的影响一则幽默 让来自不同国家的人以大象为论题写篇文章，德国人写的是大象的思维，法国人写的是大象的情爱，俄罗斯人写的是俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象，中国人则写的是大象的伦理道德。都是地球人，差别咋就那么大呢？第二课 文化对人的影响2 、文化影响人们的实践活动、认识活动和
