第二课时探索多边形的外角和前提测评： 2. 从一个顶点出发，连结和它不相邻的顶点，可把四边形分成（ ）个三角形，把五边形分成（ ）个三角形，把六边形分成（ ）个三角形把n边形分成（ ）个三角形.3.三角形的内角和等于（ ）度，四、五、六、七边形的内角和分别等于（ ）度。多边形的内角和等于（ ）度。4.请再看一题 1.口答并记忆：1平角等于（ ） 1周角等于（ ） 180 2 34n-2(n2) 180360 360 360、540、720 、900从多边形的一个顶点A点出发，沿多边形的各边走过各点之后回到点A.最后再转回出发时的方向。在行程中所转的各个角的和，叫做多边形的什么呢？这个和能否求出来呢？情趣引入学习目标1.了解多边形外角及外角和的定义并能准确找出多边形的外角。 2.探索理解掌握多边形外角和公式。3.利用内角和与外角和公式解决实际问题.顶点内角边对角线内角和：多边形所有内角的和概念了解外角多边形内角的一边与 所组成的角叫做这个多边形的外角。外角和：在每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们的和叫做这个多边形的外角和。另一边的反向延长线ABCDEF另一边的反向延长线初试牛刀1.多
