第八讲健康人格及其塑造一、大学生人格健康二、弗洛伊德人格学说三、心理影片评赏1学习与思考v你如何概括自己的人格特征？v如何看待双重人格？v能否试着用你学到的人格学理论分析某影片中的人物？2一、大学生人格健康 1什么是人格(personality)？社会学-人品；法学-权利义务主体;心理学-人的个性,与性格同义。 当我们强调个人性格的独特性时,可以将其称之为个性(individuality); 当我们强调个人性格的社会道德态度和与此相应的行为方式,可以将其称之为人格(character)。本课所说的人格，指人的性格、气质、能力等特征的总和。3一、2，“健康人格”及其标准v 健康人格，就是人格的生理、心理、社会、道德和审美各要素完美的统一、平衡，人的才能得以充分发挥。vv马克思所描述的“全面发展的人、自由的人”就是健康人格的理想标准。4健康人格塑造的内容v需要合理，最好层次高些；v动机激发和培养v兴趣广泛、稳定、有效性v理想、价值观v自我意识自尊自爱自我完善自我超越v气质、性格、智力5一、2，v（1）人格健康与工作：v人格健康的人是有工作的，并能把本身的智慧和能力，从其工作中发挥出来，以获
