理解教材编写立意 落实教材使用建议部编人教版初中道德与法治教材分析与使用建议教材总主编：朱小蔓教授 一直以来怀抱的理想，就是以教材带动该课程的理念和方式的变革，并以课程的专业性进一步影响到德育工作的改善。 朱小蔓道德与法治的面世背景 一个国家，一个梦想；一个时代， 一个旋律；三观教育，娃娃做起。 这就是我们这次进行教材改革的重要原因。强化价值认同，共筑中国梦想“在这套道德与法治教材中占有重要地位。步入复兴之路的中华民族在21世纪前期有着共同的理想，那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦，这个梦想凝聚万众之心，成为一股不可抗拒的洪流，在这套教材体系中，有关中国梦的内容比比皆是，中国梦成为指引广大师生认知教材、使用教材的重要依据。筑就中国梦的历程离不开共同的 价值观念，社会主义核心价值观 正逐步成为广大中国人共同的价 值认同，社会主义核心价值观内 容在 教材中也得到了大量呈现，并逐渐内化为教材的一部分，教材中大量伟人故事的背后反映的主题正是社会主义核心价值观，用正能量引领学生思维发展成为本套教材的又一个亮点。构建法治国家、坚持以德治国离不开广大青少年的成长，对广大学生进行“三观教育”在价值观念
