昆虫备忘录4初读感知 品读释疑 结构主旨 课堂拓展你认识这些昆虫吗？ 蜻蜓、瓢虫、蚂蚱.这些昆虫你了解吗？今天我们一起走进课文去看看它们身上的秘密吧！1. 会认本课10个生字，理解生字组成的词语。2. 能正确、流利地朗读课文，说说自己最感兴趣的内容。(重点)3. 阅读课文，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录，感受自然的神奇。(难点)学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示语录量才录用l备忘录但凡不同凡响fn凡是我会认录 凡间距距人千里j距离款步款学寡闻kun款款距 款我会认绸缎未雨绸缪chu黑绸耳膜顶礼膜拜m膜翅绸 膜我会认瞎忙瞎灯灭火xi瞎有益开卷有益y益虫瞎 益我会认约计约法三章 yu 大约斑点五彩斑斓bn黑斑约 斑我会认晕yn (摔晕)yn (晕船)读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 它摔得很重，摔晕了。.读一读：妹妹有一次玩耍脑袋磕到水泥地上摔晕(yn)过去，此后乘船就开始晕(yn)船。.注意加点字的读音！只要是；总体概括之词，指某个范围内的一切。 【昆虫】【备忘录】【凡是】【距离】
