第6章 实数6.3 实数第2课时 实数的运算 如图所示，小明家有一正方形厨房ABCD和一正方形卧室CEFG，其中正方形厨房ABCD的面积为10平方米，正方形卧室CEFG的面积为15平方米，小明想知道这两个正方形的边长之和BG的长是多少米，你能帮他计算出来吗？一、情境导入 二、合作交流,解读探究探究点一：实数的性质例： 分别求下列各数的相反数、倒数和绝对值：解析：根据实数的相反数、倒数和绝对值的定义写出相应结果注意(1)(2) 中的两个数要先化简为整数方法总结：在实数范围内，相反数、倒数和绝对值的意义和在有理数范围内的完全相同 1.用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律.三、复习旧知,导入新课 乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：(ab)c =a(bc) 乘法分配律：(a+b)c =ac+bc三、复习旧知,导入新课 2.用字母表示有理数的加法交换律和结合律. 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c） 三、复习旧知,导入新课 4.有理数的混合运算顺序. 先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的. 当数从有理数扩充到实数以后,实数
