猜一猜: 全身盖着一层雪白的毛,它像别的哺乳动物一样,有嘴,有鼻子,有眼睛,长着四条腿,一条尾巴。” 请你根据说明内容,猜猜写的是哪种动物。 “长着一身柔软的雪白的毛,嘴巴是三瓣的,一双眼睛又红又亮,两只耳朵很长。” 你能看出写的是哪种动物吗?为什么?导入: 一棵树上的叶子,看上去样子好像都差不多,但仔细观察就会发现,没有两片树叶是完全一样的。这件事告诉我们,即使是十分相似的事物也是有差别的,它们各有各的特点。例如:. 这就告诉我们在说明事物时要抓住事物的特征。 学习目标:1 、指导学生通过观察、比较、查找资料等方式,准确概括事物的主要特征。2 、指导学生围绕事物特征,灵活运用恰当的说明方法, 合理安排说明内容和说明顺序。3 、指导学生修改习作,锤炼语言,表达准确、简明、严密。说明事物要抓住特征 以苏州园林为例来说明总是一幅总体特点历史悠久形式优美结构坚固什么是事物的特征 回顾一下蝉这篇课文,看看作者写“蝉的卵”,分别抓住什么特征来写。 选择枯枝产卵,防御危险;寻觅藏身的地方,避免死亡;钻进地里,四年的黑暗苦工。(或:蝉从产卵到成虫的过程很艰难;在这个过程中,它会遇到重重危险;经过四年