县中小学教育布局优化调整实施方案(2022—2026).docx

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县中小学教育布局优化调整实施方案(20222026)为认真贯彻落实*精神,有序推进我县中小学校“高中向城区集聚、初中向片区中心镇集聚、小学向乡镇中心集聚”布局细化落实,现根据我县实际,提出如下具体实施方案。一、优化调整原则(一)注重调研、科学评估原则。注重工作调研,充分尊重属地党委政府意见和群众意愿。综合当地人口分布、地理特征、交通资源、城镇化进程和学龄人口流动、变化趋势,统筹县域城乡教育资源,按照当地实际优化教育规划布局,科学合理设置城乡中小学校。定点学校需立足规范化、标准化、现代化办学要求,有必要的发展空间。(二)应留必留、方便学生原则。加强分类指导,精准施策。立足乡情校情,从最迫切的需求入手,从严掌握布局优化调整规模。学校撤并原则上只针对生源极少的小规模学校。妥善处理学生就近上学与接受良好义务教育的关系,切实保障学生尤其是广大农村学生公平接受教育的权利。(三)撤整并用、资源优化原则。充分利用现有学校资源,以投资最小化实施布局调整。立足于城乡教育均衡协调发展的终极目标,不断优化完善乡村小规模学校、乡村寄宿制学校的办学条件。撤并后的闲置校舍应主要用于发展

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