心理健康教育公开课《学会调控情绪》教学ppt课件.ppt

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学会调控情绪 击鼓传花:感受快乐的情绪情绪像一首歌,抑扬顿挫,委婉悠长;情绪像一幅画,色彩斑斓,意境深远。在我们心灵的花园里,情绪之花争相斗艳,在我们火热的青春里,情绪似“奔腾的洪流” 在我们广阔的智慧里,理智驾驭着情绪之舟。 情绪像一首歌,抑扬顿挫,委婉悠长;情绪像一幅画,色彩斑斓,意境深远。情绪像一首诗,月有阴晴圆缺,人有喜怒哀乐。在我们心灵的花园里,情绪之花争相斗艳,在我们火热的青春里,情绪似“奔腾的洪流”,在我们广阔的智慧里,理智控制着情绪之舟。说一说:情绪像 小游戏:摸礼物体会摸礼物过程中的情绪变化 (1)当你的妈妈来学校看你的时候 (2)当你想去同学家玩,妈妈却没有同意的时候 (3)当你考试拿到好的成绩的时候 (4)当你考试考砸了,父母批评你的时候 (5)当你在付钱的时候,发现自己没带钱的时候情景表演:他夸奖我了,好开心噢!高兴唉,他在讽刺我!伤心他究竟为什么会这么说呢?哼,讨好我,想利用我!疑惑厌烦换个好情绪嫉妒 这次考试王聪比我好。原来想法:有什么了不起,他没有我聪明。换个想法:多疑 同学们总是用异样的眼光看我。原来想法:我的家庭条件差,他们看不起我。换个想法:害怕

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