1、第二课 扬起自信的风帆 庄子 中有这样一个故事：有个叫子舆的人，上天赋予他很多缺陷：驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他： “ 你讨厌自己的样子吗？ ” 他回答说： “ 不！我为什么要讨厌自己呢！假如上天使我的右臂变成一只公鸡，我就用它在清晨报晓；假如上天使 我的右臂变成弹弓，我便用它打斑鸠烤了吃；假如上天使我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着它周游世界。 上天赋予我的一切，都可以充分使用，为什么要讨厌它呢？ ”讨论：上述事例表现了一种什么样的心理品质？看图说话：谁的本领大？ 1、谁的本领大？ 2、从中悟出的道理？ 每个人都有自己的优点和缺点，长处与短处 ： 只要扬长避短，充分发挥自己的优势，本
2、领就大。 面 对 不 足每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对不足时，你采取了什么样的态度。小王从小说话就结结巴巴，说一次话要停顿几次。升入初中后，他勇于正视不足，并积极付诸行动。课上他积极举手发言；课后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练表达能力的机会，我都不放过 几个月后，在班级举行的演讲比赛中，他获得了第一名。 缺点缺点 优点优点行动请问：这说明了什么？生活、学习中的不足是可以弥补的。在以前的经历中，你有哪些缺点？现在这些缺点还有没有？那么这说明了什么？大胆自评我的缺点是大家一起来帮助他（她）！看到进步与长处， 增强信心与实力发现自己的长处，是自信的基础
3、。有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。成绩并不仅仅指奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一点，也是成绩，因为我们在进步。一、有位同学不漂亮，但他热心、活泼。同学们并不在意他的胖身材和小眼睛，反而因为他的可爱而让人喜欢，被同学作为优点写进作文： “ 胖呼呼的圆脸、笑眯眯的眼睛，让人觉得随和可信。 ” 如果他因为自己胖、眼睛小，怕别人嘲笑，每天愁眉苦脸，躲开同学，他的同学还会喜欢他吗？我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师，但在卓别林刚开始拍电影的时候，那些电影导演都坚持要卓别林去学当时非常有名的一个德国喜剧演员。 可是卓别林却创造出一套自己的表演方法，并成名。表演大师卓别林在断臂维纳斯雕像前，人们多的是赞美，而忽略她的残缺。没有人说： “ 瞧呀！她是个残废，多丑陋呀！ ” 作为一座圆雕，这座雕像可四面欣赏，不论从哪个角度看，都有统一而富于变化的美。 尽管她双臂残缺，但正是这种残缺给人们带来了无限的遐想的空间，使它真正成为一个完美之作。 以至于后世虽有很多复原双臂的设计方案，却都在原作面前黯然失色，给人画蛇添足之感。
