排比句的---理解与运用课件.pptx

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排比句的 理解与运用 (片段教学)1.理解排比句的定义2.分析排比句的运用效果3.练写排比句学习目标 排比句的定义排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。例如:(1 )在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。(2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 实例分析 理解“粗估参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。”这组排比句的内容,体会作者的思想感情。(杨振宁邓稼先) 运用排比句式,突出了邓稼先具有物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断,突出了邓稼先的大将风度。同时表达了作者对邓稼先的无限赞扬、佩服之情。 例1 “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”从排比修辞手法上来分析表达效果。(朱自清春) 运用排比句句式,不仅增强了语言的气势及音乐美,而且生动形象地表现了春花亮丽和繁盛的特点。 例2排比句的作用 节奏感强,增强语言气势,更利于表达强烈的感情。写人将道理说得充分透彻,

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