板书是教师在教学过程中配合语言、媒体等运用文字、符号、图表向学生传播信息的教学行为方式。 板书是教学中所应用的一种主要的教学媒体，板书是教师必备的基本教学技能，板书艺术则是教学艺术的有机组成部分。苏联著名教育家加里宁有一句话“ 教育事业不仅是科学事业，而且是艺术事业。” 成功的教学是高度的科学性和精湛的艺术性的有机结合的结果。所以坚持教学原则，采用艺术手法，浇灌学生心田，努力使教学过程审美化，是我们教师的追求。一、板书的作用： 1 1、体现教学目标： 、体现教学目标： 通过有关教材的学习，要让学生掌握哪些知识与技能，形成哪些能力，受到哪些教育通过好的板书可以比较突出地体现出来。 2 2、突出教学重点： 、突出教学重点： 3 3、揭示教材思路： 、揭示教材思路： 如钢笔书法教学与研究，基本笔画教学顺序：横竖撇折 4 4、强化直观形象： 、强化直观形象： 板书可以通过图形、图表、线条、符号形式使教材内容变得更加形象直观，有助于学生理解和领会。 如在讲英语单词“Pig” 时，我们牵一头小猪，然后指着它，大喊一声“Pig” 这非常直观，学生也容易记住。我们嫌它不雅观，可在黑板上画一个，或用多
