岁月静好，是有人在负重前行走进生活走进生活 权利义务权利义务 理关系！理关系！环节一“李老师和她的八（1）班”同学们心中的好老师，同事们口中的好搭档李老师的必修课：课前研究教材，认真写好教案，制作课件完成课堂教学任务 课后的习题册，作文要认真批改，给学生及时的反馈指导学生学习，并解答同学们的疑难问题和家长保持联系，了解学生的身心发展情况有同学最近的精神状态不好，及时找他（她）了解情况登陆网站，进行网络学习 故事中，李老师和同学们分别享有了哪些权利？ 履行了哪些义务？权利： 受教育权 身心健康权 权利： 教育教学权 名誉权 义务： 受教育义务 完成规定学习任务的义务 遵纪守法的义务 义务： 遵纪守法的义务 关心和尊重学生身心发展 教育教学义务 学生教师说一说权利和义务之间存在什么关系？公民义务权利相互促进相互依存1.权利与义务相统一，相互依存，相互促进权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民义务权利享受 履行2.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法第33条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 宪法宪法第四十二条规定
