第一节 生物的基本特征1 .口号生物世界真奇妙，生命现象知多少；大家一起来学习，基本特征不能少。2 .学习目标 一、描述身边的生物，区别生物和非生物。 二、举例说明生物具有的基本特征。3 .观察教材第三页图1.11 ，插图向我们介绍了哪些生物？尝试为它们分类。4 . 1 、我们身边的生物 观察课本图1.1-1 中的生物，请把名字填写在下面相应类型的后面： 植物： 动物： 微生物： 聪明的你还能说出哪些生物？银杏树中华鲟，啄木鸟，东北虎，蝴蝶大肠杆菌5 .请区别生物与非生物？6 .7 . 生物： 马、向日葵、鹿、兔、 仙人掌、海豚、啄木鸟、牛 非生物：三轮车、戒指8 . 观看课本第4 页图1.1-2- 生物的生命现象，思考：图中反映出生物具有哪些生命现象呢？9 .2 、生物的生命现象（1 ）生物具有 现象，能够不断的从外界摄取营养物质，同时不断的排出体内的废物。这是生物最基本的特征。（2 ）生物能够 ，由小长大。（3 ）成熟的生物个体能够 后代。（4 ）生物后代与亲代间有 与 现象。（5 ）生物具有 ，能对各种刺激作出有规律的反应。（6 ）生物能够对所生活的环境表现出一定的 性并 环境。
