黄河颂 目 录一、教学目标二、重点难点三、教法学法四、教学过程五、教学反思（一）指导思想： 1.重视方法引导 2.创设探究环境 3.强调情感体验一、教学目标（二）教材分析 1.单元教学要求： 家国情怀 涵咏品味 2.本课文本特点： 内容简单 情感热烈1.知识与能力：了解文学常识学会涵泳品味。三维目标：（三）学情分析2.过程与方法：（1）沉浸优游：通过背景介绍和朗读，初步感知。（2）涵泳品味：借助圈点批注和朗读，加深体会。（3）畅读欣赏：在朗诵中进一步体会与欣赏。3.情感态度和价值观： 感受诗人对祖国山河和中华民族的热爱和赞美； 体会诗人抗战救国的决心和爱国热情。1.能够通过涵泳品味，感受黄河的形象诗人的情感。2.能够将理解到的情感通过朗读表达出来。二、教学重、难点教法： 1.多媒体辅助法。 2.小组活动法。 3.教师演示法。 4.批注指导和朗读指导。三、教法与学法学法： 朗读法 批注法 自由理解 小组合作探究(一) 沉浸优游1.介绍背景2.朗读感知四、教学过程创设情境初步感受课时安排：一课时(二) 涵泳品味 1. 圈点批注指导 （1）教师讲解 示范 （2）学生勾画 批注 （3）教师点评
