第2课时诱导公式五、六一 二 思维辨析一、诱导公式五、六问题思考1.观察单位圆,回答下列问题:一 二2.填空: 思维辨析一 二 思维辨析一 二 思维辨析一 二 思维辨析判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内打“ ”,错误的打“”.答案(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)探究一 探究二 探究三 思想方法利用诱导公式化简或求值【例1】计算:(1)sin2120+cos 180+tan 45-cos2(-330)+sin(-210);探究一 探究二 探究三 思想方法探究一 探究二 探究三 思想方法利用诱导公式化简三角函数式的步骤利用诱导公式可把任意角的三角函数转化为锐角三角函数,即口诀是:“ 负化正,大化小,化到锐角再查表”. 探究一 探究二 探究三 思想方法变式训练1cos21+cos22+cos23+cos289= ( )A.90 B.45 C.44.5 D.44解析cos21+cos22+cos23+ +cos289=cos21+cos22+cos23+ +cos245+ +sin23+sin22+sin21=(cos21+sin21)+(cos22+si
