部编版四年级语文下册《语文园地二》优秀教学ppt课件.pptx

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语 文 园 地 二交 流 平 台遇到不懂的问题,应该怎样解决呢? 我 是 请教 别 人 后知道的。查 资 料 可 以 帮 助 我 们 理 解 不 懂 的问 题 。 如 , 为 什 么 “从 那 块 琥 珀 ,我 们 可 以 推 测 发 生 在 几 万 年 前 的故 事 的 详 细 情 形 ”? 我 查 资 料 知道了琥珀的形成需要几万年。我 通 常 会 联 系上 下 文 , 并 结合 生 活 经 验 来解决问题。你还知道哪些解决不懂问题的方法? 当遇到有些无法解决的难题时,可以和同桌交流思路、想法。识 字 加 油 站滨宾(宾馆) 洁吉(吉利) 减咸(咸菜)挑兆(预兆) 挺廷(宫廷) 预予(赠予)中肿(肿胀) 介阶(台阶) 止趾(脚趾)凡巩(巩固) 正政(政府) 刘浏(浏览)读一读,说说你发现了什么。bnjzhngy tng xin zho jizhgngzhngli减偏旁识字法01加偏旁识字法02识记生字的方法 如“滨”字减去偏旁,变成“宾”;“洁”字减去偏旁,变成“吉”;“挑”字减去偏旁,变成“兆”等。 如“中”字加上偏旁,变成“肿”;“介”字加上偏旁,变成“阶”;“止”字加上偏旁,

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