第三课 乡愁 一 情景导入 生成问题 每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念。同学们，今天我们来学习一首台湾当代诗人余光中的思乡之作乡愁。 一、知识与技能目标 1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读。 2、学习诗歌中借物抒情的方法。二、过程与方法目标: 通过诵读、欣赏、联想等方法,培养学生鉴赏诗歌的能力。 三、 情感态度价值观目标: 体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀,激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情,以便激发学生“为中华之掘起”而读书。体会意象和构思对表达乡愁的作用。三维目标教学重难点（1 ）作者简介二 自学互研 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础 余光中，当代著名作家、诗人、学者、翻译家。1928年出生于南京， 祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进，故也自称“江南人”。 代表作品有诗集舟子的悲歌钟乳石万圣节莲的联想白玉苦瓜与永恒拔河等。1.文学常识邮票 ( )窄 ( ) 乡愁（ ) 矮 ( )疏通词句，把握内容（1
