1、 思想道德修养与法律基础 绪论珍惜大学生活 开拓新的境界第一讲 “基础 ”课与大学生成长成才一、一门特殊的思想政治理论课二、对于大学生成长成才的导航意义三、课程教学要求和学习方法适应教育一、一门特殊的思想政治理论课o （一）基础性质的思想政治理论课 。o 融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程，是高校思想政治理论课程中的基础课程。o （二）重在提高大学生思想道德与法律修养的课程。o 以大学生成长成才遇到的基本问题为切入点，引导大学生提高思想道德素质与法律素质。o （三）促进大学生全面发展的课程。o 对大学生开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法制观教育，开展社会主义核
2、心价值观教育，使大学生成长为德智体全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。国家为什么要我们上 “基础 ”课？二、对于大学生成长成才的导航意义o （一）有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。o （二）有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础。o （三）有利于摆正德与才的位置，促进自身全面发展。 我们自己为什么要上 “基础 ”课？三、课程教学要求和学习方法o （一）课程教学要求o 按时出勤，认真听课、记笔记。o 积极参与课堂活动。o 认真完成课程作业。平时成绩（ 40%） +考试成绩（ 60%） =总评成绩o 关于平时成绩o 1、学习态度
3、、思想状况等 10分o 2、作业与实践 40分o 3、出勤 50分o 减分项：无故 旷课 一次扣 20分，迟到或早退累计 3次视为旷课一次，迟到或早退一次警告，迟到或早退 3次扣 10分，迟到或早退超过 3次扣 20分。o 加分项：积极参加课堂发言与互动，每次加 5分，最高加 20分。100分（百分制）课代表及其任务o 每次课前点名考勤并做好记录o 督促完成作业o 完成平时成绩统计o （二）学习本课程的基本方法o 1、学习科学理论。主要是马克思主义理论o 2、掌握基本知识。哲学知识、伦理道德、法律知识、心理知识、人际沟通、职业规划等 o 3、注重联系实际 密切联系实际并在社会实践中加深对思想道德和法律知识的理解。o 4、坚持学以致用。学习与践履结合，知行统一。
