职业体验活动的学分认定 如何开展职业体验活动职业体验活动的含义职业体验活动的学分认定职业体验活动的意义ABCD目 录CONTENT职业体验活动的含义 职业体验指学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习，体认职业角色的过程，如军训、学工、学农等。 职业体验的关键要素包括：选择或设计职业情境；实际岗位演练；总结、反思和交流经历过程；概括提炼经验，行动应用。 教育部中小学综合实践活动课程指导纲要职业体验活动的含义职业体验活动的意义ABCD目 录CONTENT发现自己的专长，培养职业兴趣，提升职业生涯规划能力。职业体验活动的意义 孔雅倩，我校2014届毕业生，中国地质大学珠宝设计专业毕业，拥有英国皇家珠宝鉴定师合格证，美国纽约时尚饰品品牌注册设计师，桑珠贝玛珠宝定制工作室合作设计师。 高一时，学校组织参观一个珠宝展，她顿时被吸引，感觉一见如故。她课余勾画的发簪、手镯、项链，造型奇特，很有创意。高二分科的时候，她以全年级文科第11名的成绩毅然选择去了艺术班。2014年，考上了全国仅招25人的中国地质大学珠宝首饰设计专业。发现自己的专长，培养职业兴趣，提升职业生涯规划能力。让学生获得对职业生活的
