超级资源（共36套）最新人教版七年级下册（全册）数学省优获奖课件汇总如果暂时不需要，请您把我收藏一下。因为 如果暂时不需要，请您把我收藏一下。因为一旦 一旦关闭本页，可能就永远失去我 关闭本页，可能就永远失去我了哦！ 了哦！请别问我是怎么知道的！ 请别问我是怎么知道的！一次小下载安逸一整年！可截成可截成课时课件单独使用课时课件单独使用5.1 相交线第五章 相交线与平行线情境引入 合作探究 课堂小结 课后作业5.1.1 相交线学习目标1.理解邻补角与对顶角的概念；2.掌握邻补角与对顶角的性质，并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题.（重点、难点）导入新课视频引入观察下列图片，说一说直线与直线的位置关系.观察思考直线与直线相交于一点，并形成了四个角.你发现了什么？ 活动：握紧剪刀刀柄时，随着两个刀柄之间的角逐渐变小，剪刀刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片.如果把剪刀的构造看作两条相交的直线相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题.讲授新课邻补角与对顶角的概念一思考剪刀剪东西的过程中,你能说说AOC与AOD,AOC与BOD这两对角的位置保持怎样的关系吗？AOCB D AOC
