人教版九年级上册数学第24章《圆》全章ppt课件.ppt

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人 教 版 九 年 级 数 学 上 册读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。多听 多问 多思 多说 多看24.1.1 圆24.1 圆的有关性质第二十四章 圆1.认识圆,理解圆的本质属性.(重点)2.认识弦、弧、半圆、优弧、劣弧、同心圆、等圆、等弧等与圆有关的概念,并了解它们之间的区别和联系.(难点)3.初步了解点与圆的位置关系.学习目标观察与思考观察下列生活中的图片,找一找你所熟悉的图形.复习 回 顾骑车运动看了此画,你有何想法?情景:一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字排开这样的队形对每一人都公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形?探究圆的概念一合作 探 究甲丙乙丁为了使游戏公平, 在目标周围围成一个圆排队,因为圆上各点到圆心的距离都等于半径.rOAu圆的旋转定义 在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点所形成的图形叫做圆以点O为圆心的圆,记作“O”,读作“圆O”.u有关概念固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径,一般用r表示 问题 观察画圆的过程,你能说出圆是如何画出来的吗?一是圆心,圆心确定其位置;二是半径,半径确定其大小同心圆 等圆 半径相同,圆心不同 圆

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