1、 2016 生活与哲学 原理整合复习历史唯物主义（第四单元 )(认识社会与价值选择 )生活与哲学哲学的概况 （第一单元 生活智慧与时代选择 )马克思主义哲学 辩证唯物主义（第二、三单元 )辩证 唯物论唯物论(探索世界与追求真理 )辩证唯物主义 认识论认识论(探索世界与追求真理 )唯物 辩证法辩证法 (思想方法与创新 )历史观价值观第二单元 探索世界与追求真理提问展示：1、 P30世界的物质性原理， 2、物质和运动的关系，运动和静止的关系 3、 P33-34规律的客观性与普遍性原理方法论4、意识的本质和 P38-40意识的能动 作用5、物质和意识的辩证关系 P406、 如何做到一切从实际出发、实
2、事求是？P417、尊重客观规律和主观能动性的关系 P34上1、 “世界的物质性 ”原理 【 世界观 】 自然界是物质的；人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观物质性；人的意识也是物质世界长期发展的产物。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 【 方法论 】 承认自然界的客观性，尊重自然规律，保护自然，促进人与自然和谐发展；要正确处理人与社会的关系。（或一切从实际出发，实事求是）。一切从实际出发，实事求是（） .物质决定意识（）意识对物质具有 能动 （ 反 ）作用， 正确的意识促进事物的发展树立正确的思想意识2、物质和意识的 辩证关系要求我们要求我们【 识别的关键
3、词： “根据 情况（针对 情况），制定或实行 方针、路线、政策或发展战略制定 计划、路线、方针、政策、发展战略，由 客观情况决定 ”制定 发展战略，立足或着眼于国情、省情、县情 】3、意识的能动作用原理、意识的能动作用原理 方法论 ：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 原理内容 ：意识具有能动作用；1）意识能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。（ 2）意识能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。 正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展；3）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
4、原理 ：规律是 客观 的，不以人的意志为转移。规律是普遍 的。自然界、人类社会和人的思维都遵循其固有的规律。方法论 ：这要求我们 必须遵循规律 ， 按照客观规律办事 。人可以在认识和把握规律的基础上， 根据规律发生作用的条件和形式利用规律， 改造客观世界，造福人类。【 识别的关键词：在处理人与规律关系时，特别是在处理人与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律（或自然规律）， 受到规律的惩罚做事遭遇失败办事情要讲究科学态度讲科学办事情要坚持实事求是 】 4、规律的客观性和普遍性原理 原理： 规律是客观的，不以人的意志为转移。 但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握
5、规律的基础 上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 (尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。 ) 方法论： 既要 尊重客观规律，按规律办事， 又要 充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地 结合起来 。5、客观规律和发挥主观能动性的证关系原理二 .辩证唯物主义 认识论（求索真理的历程）：1.实践的相关知识2.真理的相关知识3.实践和认识的辩证关系原理、方法论4.真理的客观性、条件性和具体性 原理、方法论5.认识的反复性和无限性 和上升性 原理、方法论（ 追求真理是一个过程原理、方法论）1、 实践和认识的辩证关系原理 原理内容 ： 辩证唯物主义认识论认为，（ 1）实践决定意识 ,实践是认识的基础 ：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。 方法论 ：要求我们坚持实践第一的观点，积极投身实践， （ 2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践活动具有促进作用。科学理论对实践有巨大的的指导作用；错误认识对实践有阻碍作用，会把实践引向歧途。 方法论 ：要求我们 重 视 科学理 论 的指 导 作用， 坚 持理 论 与 实 践相 结合的原 则 .
