注意力障碍1认知障碍及其类型w 认知障碍(cognitive deficit) 是认识过程一方面或多方面的损害，导致上述过程效率的降低或功能的受损。w 障碍类型注意力和专注力容易分散。学习和记忆障碍。推理能力障碍执行功能障碍w制定计划，w按计划执行w决策困难2w 标准化测验筛选评估 NCSE, MMSE特定评估 RBMT,TEA, BITw 优点提供客观、可靠的数据 重复记录病患者的认知功能 w 条件具有完好的语言能力 注意力能够集中一段时间w 结果分析结合教育程度 w 功能活动行为观察适用范围w 日常生活独立能力受影响w 不符合进行标准化测验观察内容w 专注力；w 记忆能力；w 方向感；w 学习动机；w 应变能力及判断力。 获取资料的方式w 各种日常生活问卷 EMQ, MFQ, LIADL3注意 记忆 推理 执行集中注意 感觉记忆 视觉记忆 词语记忆分类 确立目标计划步骤连续注意 工作记忆 顺序 启动 选择性注意 交替注意 分别注意长期记忆 情节记忆 语义性记忆 程序记忆前瞻性记忆 联想估计 推断 自我监测 自我更正 自我评价 追踪随访认知内容及其分类4注意的概念w 注意是心理活动对
