1、 普通高等教育 “十一五 ”国家级规划教材新世纪（第二版）全国高等中医药院校规划教材中医基础理论The Basic Theory of CM主编：孙广仁主讲：李如辉二 00九年九月二十二日前言 (Forehead) 窗口弗里乔夫 卡普拉： “ 包括现代西方医学在内的任何一种保健系统，都是其历史的产物，并且存在于某一特定的环境和文化背景中 ” 。 一、心理程序上落实 “AAA”原则“安全感 ”（ Assurance）； “加快进度 ”（ Acceleration） ； “成就感 ”（ Achievement）。二、教学全过程设置 “窗口、接口与缺口 ”（ “三口 ”设置）“窗口 ”“ 接口 ”“
2、 缺口 ”三、注重 “过程论 ”“ 旅途就是目标本身 ” 不迟到早退； 听、看、记、思数管齐下； 温故而知新； 强调概念的掌握。前言 (Forehead)一、中医学的学科属性（一）中医学与中医学理论体系的概念1.中医学具有强大的生命力 窗口Manfred Porkert： “中医学是现代科学的典范 ”。2.中医学强大生命力的根本原因（ 1）丰富的临床经验（ 2）独特风格的理论体系 窗口中医理论体系的独特性主要是以什么作为参照系而体现出来的？绪论 (Preface)（ 2）独特风格的理论体系 世界观和方法论 精气阴阳五行学说 指导思想 整体观念 生理病理基础 脏象、经络、精气血津液的生理病理 诊
3、（治）疗特点 辨证论治3.中医学的概念中医学是发祥于中国古代的研究人体生命、健康、疾病的科学。它具有独特的理论体系、丰富的临床经验和科学的思维方法，是以自然科学知识为主体、与人文社会科学知识相交融的科学知识体（P1）。绪论 (Preface)绪论 (Preface)4.中医学理论体系的概念中医学理论体系是包括理、法、方、药在内的整体，是关于中医学的基本概念、基本原理和基本方法的科学知识体系。它以整体观念为主导思想，以精气、阴阳、五行学说为哲学基础和思维方法，以脏腑经络及精气血津液为的生理病理学基础，以辨证论治为诊（治）疗特点的医学理论体系（ P2）。 窗口只有若干理论要素所构成的整体才能称为理
4、论体系，中医学理论体系包括 理 （理论）、 法 （治疗原则与方法）、 方 （方剂，处方）、 药 （药物）四大要素。绪论 (Preface)（二）中医学的学科属性1.中医学属于自然科学范畴 窗口人具有生物、社会、思维三大属性，而生物属性是最为基本的。2.中医学具有社会科学特性 窗口“生物医学 ”模式； “生物 心理 社会 ”医学模式（恩格尔）。 内经 “形与神俱 ”； “形质神用，神可御形 ”；心身一元观念， “自然 生物 心理 社会 ”医学模式。绪论 (Preface)（二）中医学的学科属性3.中医学受到古代哲学的深刻影响 窗口恩格斯： “不管自然科学家采取什么样的态度，他们还是得受哲学的支配
5、 ”。4.中医学是多学科交叉渗透的产物 窗口“越是古老的社会离开专业化的概念就越远 ”。绪论 (Preface)二、中医学理论体系的形成与发展（形成期 发展期）（一）形成期 先秦、秦汉时期（ “中医四大经典 ”）1 黄帝内经 我国现存最早的中医典籍（ P3），奠定了 中医学理论的基础上限：春秋战国（ 1）成书年代下限：秦汉时期（ 2）作者：许多医家的共同创造，并非出自一人之手笔（这一情形和 九章算术 一样）。（ 3）体例 162篇，全书是黄帝和歧伯等臣子之间的问答， 素问 9卷81， 灵枢 9卷 81篇。（ 4）内容 医学理论 生理、病理、诊断、治疗和预防等知识 （中医理论 形成的标志）哲学思想 阴阳五行、天人关系、形神关系等绪论 (Preface)
