的地得的正确使用方法课件.ppt

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“的 地 得”正确的使用方法1 名词前面是白勺, 动词跟着土也跑, 动词后面双人得, 默记5遍脑开窍。区别的-得-地口诀2名词 我 的 学生 喜欢的 水果 清澈的 水 清新的 空气 人类的 和平 真诚的 爱 繁华的 上海 伟大的 毛泽东的( )名词前面是“白勺”3是所有事物的名称,包括人、物及抽象概念。名 词4飞快地跑开心地玩静静地睡动词跟着“土也”跑5动词是表示动作、行为和变化的词。 动词首先是表示动作的。 例如: 看 听 拿 跑 笑 吃 穿 提 扔6其次,动词还表示事物状态或性质的变化,或表示心理、态度等。 例如: 睡觉 修理 感染7洗得干净玩得痛快做得香喷喷动词后面“双人得”8形 容 词 , 就 是 用 于 描 述 人 或 事 物 变 得形象具体的词语。例如:美丽 胖乎乎 黑暗 迅速 寒冷 艰难9的地得( ) 名 词( ) 动 词( 动词) 形容词名词前面是“白勺”动词跟着“土也”跑动词后面“双人得”训练10森林打扰太阳美妙痛哭拐弯打扫毛茸茸寒冷朋友摇头议论玩具好看作业温柔雪白图书馆跳跃11灿烂( )阳光肥沃( )土地郑重( )宣布尽情( )欢笑刻苦( )学习精彩( )马戏反复(

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