1、关联词常见知识大全 所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。第二，关联词语性质复杂。第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。关联词大全_最常用的关联词有哪些1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。又又 一边一边 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。有时有时 一会
2、儿一会儿 既又 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。也 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的有的，一方面一方面，有时候有时候，那么那么，既又，也，又，还，同时。不是而是、是不是。2 承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。一就（便） 例：我一做好功课, 便到球场踢球。首先然后 便 於是 才 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。接著 3 递进关系： 概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。不但而且 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。不仅还 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。不但不反而 连也 何况 甚至 不但(不仅、不只、不光)而且(
3、还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。尚且何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)连(就是)。4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。不是就是 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。宁可也不 例：我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。还是 例：饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？与其不如 例：与其浪费时间，不如做些有意义的事。是还是，或者(或、或是)或者(或、或是)，不是就是，要么(要就是)要么(要就是)。5 转折关系：概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对。尽管可是 例：尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。 虽然但是
4、例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。例：虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。却 例：妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。 然而 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却)，但是(但)然而，可是(可)，却。不过，只是，倒。6 假设关系：概念：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。（1）如果(假使、假如、要是、倘若、要是)就(那么、那、便)。如果引出的假设与正句结果一致。如果就 例：如果明天天气好，我们就举行升旗仪式。假使便 例：即使成绩再好，你也不能自满呀要是那么 例：要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。（2）即使(就算、就是、哪怕、
5、纵使)也(还是、仍然、还)。即使引出的结果与正句结果不一致。如果就 例：如果明天下雨，运动会就不举行了。即使也 例：即使成绩再好，你也不能自满呀！7 条件关系：概念：偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果。只要就 例：只要多读多写, 语文水平就可提高。(说明：偏句指出充足条件，正句说明具备这种条件便能有的相应结果。) 只有才 例：运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 （说明：偏句指出必要的条件，缺少了这个条件，就不能产生正句指出的结果。 ）无论(不论、不管、任凭)都(总、总是、也)。(说明：偏句表示排除一切条件，正句说明在任何条件下都会产生的结果。)例：无论风吹雨打，我们都坚
6、持到学校学习。不管也 例：不管多少险阻, 我也无惧前进。 不论也 假设句和条件句有相通的地方。假设句中包含着条件的意思，条件句中也包含着假设的意思。如： 1.如果你去跳舞，他就高兴。 2.只要你去跳舞，他就高兴 。 第一句是假设句，但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件；第二句是条件句但是“你去跳舞” ，并不是已实现的事实，而含有一种假设的情况。它们的区别，一是用的关联词不同，二是前一句着重假设，后一句着重条件。8 因果关系：概念：偏句说明原因，正句表示结果。 因为所以 例：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。由於因此 例：由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 既然那么（就） 例
7、：既然你知道错了，就要改正。要是那么因为(由于)所以(因此、因而)，因此，因而；之所以是因为；既然(既)就(便、则、那么)。关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么” 、 “因而”等； 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为所以” 、 “即使也”等。 这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有才” ，而说“只要才”这就不对了。 常见关联词：因为所以、不但而且、与其不如、宁可也不、宁可也、之所以是因为、如果就、只要就、既然就、即使也、无论都、不管都
8、、不仅还、不仅而且、不但还练习：选择适当的关联词语填空 （一） 只有才 虽然但是 如果就无论都 不但而且 既然就 1、雷锋叔叔（ ）离开了我们， （ ）他的精神永远鼓舞我们前进。 2、 （ ）哪一门学科， （ ）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 （二） 只有才 但而且不仅而且 不管都 虽然但是 李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋， （ ）很爱体育。 （ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑， （ ）他的身体一直很棒， （ ）他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。 ” (三) 不但而且 只要就 宁可也不只有才 虽然但是 因为所以 孔繁森同志是领导干部的楷模。
9、 （ ）他牢记自己是共产党的干部， （ ）时刻把人民群众放在心上。 （ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。 1.我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大， （ ）庄严。 3.我问小刚：“你（ ）参加美术小组， （ ）参加航模小组？” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（ ）美术组， （ ）航模组。 ” 5.（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。 6.这里的花（ ）很多， （ ）没有奇花异草。 7.鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间， （ ）爱惜别人的时间。 8.我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙， （ ）可以看见火力点， （ ）连敌人
10、讲话都听得见。 9.（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。10 （ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 11很多同学在实践中体会到， （ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 12 （ ）困难有多大，我们（ ）能克服。 13 （ ）他热情地为同学们服务， （ ）受到同学们的好评。 14 （ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。 15刘胡兰（ ）牺牲自己的生命， （ ）说出党的机密。 16放学后，我们（ ）在街上乱跑， （ ）回家读一读课外书。 17我（ ）知道这件事情， （ ）并不了解事情的全过程。 18 （ ）你去， （ ）他去，总得有一个人去。 19他（
11、 ）牺牲自己， （ ）暴露党的组织。20同学们（ ）走着， （ ）谈论着。 21 （ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。 22小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。23 （ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。 24王老师（ ）关心我们的学习， （ ）关心我们的身体。 25 （ ）多读多练， （ ）会提高作文水平。26我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。 27现在我们的生活水平（ ）有了提高， （ ）还要注意节约。 28 （ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。 29 （ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。 30 （
12、）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。 31 （ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 32凡卡（ ）在城里受罪， （ ）回到乡下爷爷那里去。 33邱少云（ ）牺牲自己， （ ）暴露潜伏部队。 34 （ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。 35每天上学， （ ）王洁来找我， （ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。 36他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。 37 （ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。 38 （ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。 39 （ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。 40 （ ）石块有多重，小草（
13、）要从下面钻出来。41我（ ）说了， （ ）不怕发表。 42王平和我同桌三年， （ ）我很了解他。 43我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们， （ ）会是中国工程师失去信心。 44他干的活计（ ）速度快， （ ）质量好。45 （ ）这种草， （ ）是坚韧的草。 46这艘轮船（ ）载客多， （ ）速度非常快。47江涛（ ）刻苦学习， （ ）学习成绩一直保持优秀。 48 （ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活 49一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人， （ ）打雪 1 也 2 既 又 3 是 还是 4 不是 就是 5 即使 也 6 虽然 但7 既 也 8 不但 而且 甚至 9 尽管 还 10 如果 就 11 只有 才 12不管 都 13 因为 所以 14 如果 就 15 宁可 也不 16 与其 不如 17
