职业学院物流沙盘实训综合报告.docx

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资源描述

1、南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 1 物流沙盘实训综合报告 学院: 商务贸易学院 班级: 物流 1611 小组: B 组 指导 老师: 沈秀梅 课程名称 : 沙盘实训 小组成员 : 陈新梅、李楠楠、 孙艳、厉依林、丁明雪 实训日期: 2017.2.27 2017.3.3 南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 2 目录 前言 . 3 第一部分 . 4-5 沙盘实训的简介 . 4 沙盘实训的目的 . 5 第二部分 . 6-9 小组风采 . 6 第三部分 . 10-18 第一篇实训报告 (陈新梅) . 10-12 第二篇实训报告 . 第三篇实训报告 . 第四篇实训报告 . 第五篇实训

2、报告 . 南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 3 前言 一个星期不到紧张刺激的沙盘演练已经成为过去,在不知不觉中,我们整个团队已经一起走过了“六年”的风风雨雨,一起亲身体验了沙盘的紧张与刺激,沙盘实训心得。此次沙盘演练使我们真正地感受到沙盘的魅力所在,使我们加深了对企业生产经营流程的熟悉。 在这“六年”的风雨中,我们一起走过了迷惘,紧张,刺激,激动,开心的分分秒秒,我们一个 team 一起分享了成功的喜悦 “六年”的经营很快成为过去,但是却给我们留下了一段美好的回忆。在这六年的经营过程中,我们碰到了一个又一个的困难,然而大家同心协力,一起坚持了过来。“六年”的经营使我们都深有体会。 南

3、京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 4 沙盘实训的简介 (ERP Enterprise Resource Planning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。 ERP 系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。从本质上看, ERP 仍然是以 MRP 为核心,但在功能和技术上却超越了传统的 MRP ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。 ERP 沙盘模拟课

4、程是把模拟企业作为课程主体,通过构建仿真企业环境,模拟真实企业的生产经营活动,把企业运营的关键环节 战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、会计核算与财务管理等部分设计为该实训课程的主体内容,把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则,由受训者组成若干个相互竞争的管理团队,扮演着不同的角色,共同面对变化的市场竞争环境,参与到企业模拟运营的全过程之中。最后由教师对学生的经营活动进行总结和点评。 南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 5 沙盘实训的目的 1、通过对 ERP 沙盘实验,构 建公司,模拟对公司的运行操作来深入加强对已有 ERP 理论知识的了解

5、并学习巩固自身薄弱的 ERP 知识。 2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养小组成员间的实践能力,提高素养,加强未来就业实践的基础。 3、通过对 ERP 沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。 4、通过对 ERP 沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的不足,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。 5、 掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动 ;通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。 南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 6 小组风采 我们的口号是: 我们要有信念 ! 我们要加油 ! 我们要坚持 ! 我们要冲前四 ! 南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 7 我们的实训经过 第一年 第三年南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 8 第四年 第 五 年 南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 9 南京工业职业技术学院 物流沙盘实训综合报告 10 第六年

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