1、四年级上册语文第一次月考试题姓名_分数_一、看拼音写词语。 （8 分）jn yn fn x cn ln ln zho ( ) ( ) ( ) （ ）xun z hu f yn b kn f( ) （ ） （ ） （ ）二、用“_”画出句中的错别字，改正后写在括号里。 （4 分）花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( )三、给多音字组词。 （6 分）tio （ ） ho（ ） jio（ ）dio （ ） ho（ ） ju （ ）Zh （ ） m （ ） mn （ ）Sh （ ） m （ ） mn （ ）四、比一比，再组词。 （4 分）梢( ) 称( ) 职( ) 厉( )稍
2、( ) 秆( ) 耻( ) 历( )五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（7 分）屏息( )视 随( )而安 绿树成（ ） 人迹( )至 人（ ）鼎（ ） 草( )花开 应接不（ ） （ ）不相让 （ ） （ ）东望 若（ ）若（ ） 我还能写四个含有动物的成语： 、 、 、 。六、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。 （分）严厉 严肃 严格1、爸爸对自己要求很（ ） ，上班从不迟到。2、妈妈（ ）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要就 即使也 因为所以 3、电视机没有图像了， （ ）维修人员来维修，故障（ ）能排除。4、电视机没有图像了， （ ）维修人员来维修，故障（ ）不一定能
3、排除。七、把下面的句子补充完整。 （4 分） 1、 ，二月兰花盆里装。2、山重水复疑无路， 。3、 因风皱面， 为雪白头。折 模 闷调 号 角2八、将第 5 课古诗两首其中一首完整地默写下来。 （5 分）九、在前半学期的学习中，童话故事把我带入美好的情境，我非常喜欢。(3 分）读后我发现童话中的主人公有超常的魔力，能 ，还发现童话 ，故事很有趣，不少故事还给我们 。 十、快乐阅读，完成后面练习。（30 分）（一）认真阅读 巨人的花园 选段，我会按文后要求答题。 （15 分）一天早晨，巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他
4、看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我
5、那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走。谢谢你！”1、下列词语的近义词。(2 分)喧闹（ ） 训斥（ ）、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么？请用“ ”画出来。当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化？请用“”画出来。 （4 分）3、是 （谁）使巨人终于明白了 。 （2 分）4、请把文段中的四字词语摘抄下来（不少于 4个） 。 （2 分）（ ） （ ） （ ） （ ）5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？（2 分）句子： 。 原因： 。 6、读完了这个童话故事，你懂得了什么？（3 分）3十一、作文。 （25 分）题目：我的好 横线上可以填上老师、爸爸、妈妈、同学等，要突出“好” 。做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点准确。字数在 400字以上。4
