精选优质文档-倾情为你奉上 二年级下册语文名师教学设计 二年级语文全册教案第一组:第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排,主要由找春天笋芽儿古诗两首小鹿的玫瑰花及语文园地一组成上学期我们已经学过以“多彩的春天”为专题的一组课文,本组课文在此基础上重在引导学生走进春天,发现春天的特点,探索春天的奥秘课文中有描写美好春光的散文、古诗,有发人深思的童话故事尽管文章体裁不同,但从内容上都很贴近学生生活教学中教师要联系学生已有的生活经验,在反复诵读中感悟、积累语言,提升审美情趣同时还要积极开发生活中的学习资源,增强学生语文实践活动的机会找春天图文并茂,充满儿童情趣和文学色彩,字里行间洋溢着作者对春天的喜爱和赞美之情教师要引导学生在反复读文中品味美感,积累语言同时在课外实践活动中培养学生留心观察生活,热爱大自然的情感笋芽儿语言精美,角色鲜明由于孩子们对笋芽儿的知识了解不多,课前师生可共同搜集一些相关的音像和图片资料教学中要创设情境,以读带问,以情促思,充分调动学生参与的积极性,培养自能读书的能力小鹿的玫瑰花是一篇引人深思的童话故事故事情节曲折