尖尖的草帽学习目标1.激发亲近自然、关爱万物生灵的感情。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.正确认读本课生字，会写六个生字。 课文导学 大家是不是都喜欢小蜻蜓，小蜻蜓非常喜欢小草帽，我们快来读读尖尖的草帽一课吧！生字学习jin mo zhn y尖 帽 阵 以cng p dng b 层 怕 定 把tng dng di x停 等 待 惜词语学习帽子 阵雨 以后一层 害怕 一定 停住 等待 可惜初读感知1、“我”是怎么发现小蜻蜓的？ 下过一阵雨之后，太阳出来了。一只蜻蜓在阳光下飞翔。初读感知2、小蜻蜓看到“我”后是什么表现？ 它一点也不怕我，它追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。细读感知1、看到这么可爱的蜻蜓，文中的小朋友是怎么想的？ 它一定是要落在我尖尖的草帽上，一定是把草帽当时小草房尖尖的屋顶了吧！ 细读领悟2、“我”为什么要微笑？ 因为我在等待着小蜻蜓落在我的草帽上。 细读领悟3、最后的结果是什么？“我”又是怎么想的？ 结果是小蜻蜓飞走了。我又想：它一定是没有看见我的微笑，要不然，它准会又飞过来，落在我尖尖的草帽上。 拓展练习 小朋友，如果是你，看到这么可爱的小蜻蜓，你有
