网络环境下的校本德育课程研究 网络环境下的校本德育课程研究 该课题是2011年，宋志红校长经过反复酝酿之后，审时度势，立项带领课题组认真研究的一项省级教育科研论题。结题汇报的目录v 一、学校对课题研究工作大力支持v 二、课题提出v 三、研究目标v 四、研究内容与操作v 五、研究效果与研究分析v 六、研究效果的检验与研究分析v 七、研究成果与创新v 八、评价反思一、学校对课题研究工作大力支持 学校专门成立了课改研究室，负责课题研究。学校对课题研究工作大力支持 学校领导多次召开会议，安排课题研究的具体工作。学校对课题研究工作大力支持 课题研究成果之一搭建成了德育在线平台。学校对课题研究工作大力支持 学校对课题的研究非常支持，投入了大量资金用于购买网络设备。二、课题提出的背景v（一）研究背景：v 德育的重要性是不言而喻的，然而面对时代的发展、面对商品经济大潮冲击下的思想多元化、面对传统德育模式的疲倦，面对网络媒体双刃剑的挑战，德育工作者必须主动出击，积极寻找对策，才能与时俱进适应时代发展，才能使德育工作高屋建瓴、有的放矢、循序渐进、未雨绸缪、防患于未然，网络环境下的校本德育课程就是在这种背景
