教师个人五年发展规划.doc

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资源描述

1、教师个人五年发展规划(2013 年 9 月2018 年 9 月)作为中职计算机教师,多年从事计算机专业的教学与管理工作。可随着世界竞争日趋激烈,面临着各种挑战和竞争,不自求发展停滞不前将会跟不上时代的步伐。为了社会的进步,工作的需要,结合学校教师专业发展规划,特制定自己的五年专业发展规划,以指导今后的工作。一、基本情况我是一个非常喜欢从事并热爱教育事业的人,一直将它当作自己的事业用心经营。在参加工作的十多年里, 认真踏实地工作,能注意感受教育规律,了解学生计算机专业的心理特征,根据学生的发展和计算机专业的特点进行教学。二、指导思想。通过有目的有计划的学习和实践,不断提高自身专业素养和教育教学能

2、力,更好地服务于教育事业;同时投身教育学科研,揭示教育规律,探索教育方法,切实减负增效,让老师教得轻松,学生学得轻松,让师生花最少的时间和精力获得最大的效率。三、工作现状。优势: 通过多年自学多个计算机应用软件和计算机教学实践,多次参加了计算机软件培训学习,“国培计划”跟岗学习及校本教研,解放了思想,更新了观念,同时积累了一定的计算机知识和教育教学经验,对计算机和计算机教学研究有很大兴趣。弱势:计算机科学知识还不够丰富扎实,教育教学理论还很欠缺,组织教学、教育机智呈现薄弱状况,课堂教学效率还不高,教学方法存在单一现象,缺乏对教育实践及时反思和总结的习惯,缺乏专家的指导和引领。四、发展目标。1、

3、长远目标:终身乐教勤业,贯彻“以德为首,全面发展”的教育思想,通过不断地学习和实践,掌握教育教学规律,具备较高的师德修养,教育教学能力,扎实的计算机专业知识和与时俱进的教育观念,形成自己的管理模式和教学风格,成为一名学习型、研究型、创新型教师。2、短期目标(20132018):(1)职业道德目标: 遵循教育规律,面向全体学生,教书育人,尽职尽责。(2) 个人学习目标: 通过自学,夯实计算机学科基础知识,提高普通话水平;阅读教育理论书刊,提高教育理论水平。(3)学科教学目标: 着力培养学生的学习兴趣和学习习惯,教给他们求知的方法,帮他们解决学习中的困难困惑,探究常规教学规律、方法、技能,不断提高

4、课堂教学效率,提高计算机专业水平和教学能力,逐步形成自己的教学模式和教学风格。五、具体措施。1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。2、认真参加各类培训的学习,提高自身能力。勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习语文课程标准,与时俱进。3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。4、及

5、时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课 题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。5、用 1-2 年的时间熟悉整个中职计算机教材所有内容及编写特点、设计意图,做到能够熟练驾奴新教材。6、加强计算机的操作和应用,充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教育教学质量。7、加强师德修养,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。对学生严格而不苛求,温和而不随便;重视和关怀每个学生,多鼓励少训诫;处事有民主性,公平而不偏私;言出必行,说到做到。做学生的表率,做学生的朋友。 六、年度学习进修计划表时间具体目标(职业道德、德育工作、学科教学、教育科研、学习进修)实践方式

6、与途径 成果展现方式第1年读完培训指定的书目,有选择的再读一些教育专著。1、认真做好读书笔记,写有质量的心得、及时写好听课小结。2、认真研读教材,熟练掌握多种课堂案例。3、苦练教学基本功。4、疏通相关的数学教材。1、教育专题研究有实效。2、开一至两节校公开课。3、远程教育实验能坚持做好。4、论文、随笔等第2年阅读教育书籍,专研 1 个计算机应用软件;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;计算机专业素养有所提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒;1、在反思中不断提高。2、积极参加各种培训活动,并做好笔记、及时听课小结。3、认真备课、上课,及时总结教学中的得矢。4、认真进行教育专题研究。1、能

7、参加各种评比活动。2、教育专题研究有成果 3、论文能在一些专业的论文评比中获奖。第3年能涉及其他方面的书籍,扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解,自己的课堂有特色;教育科研成果显著。1、积极参加各种培训活动,作好师训工作。2、认真备课、上课,写好教学反思,在反思中进步。3 、认真进行课题研究。1、在县、市技能大赛中获二等奖以上奖项。2、教育专题研究进入收获阶段。第4年有计划地在各级刊物上发表自己的教育随笔;有良好的语言素养; 1、认真研读教育理论专著,有系统的理论基础。2、认真总结教育经验。 3、积极乐观的心态,面对生活。1、所任班级能够成为或县或校优秀班级。2、教育专题研究有实质性成效。第5年在以前的基础上,努力地驾驭多种课型,逐渐形成自己的课堂特色,做到术业有专攻。1 坚持学习。 2、认真总结教育经验,多听别人的意见。3 、完善教学中的细节。4 、保持一颗童心。1、在县优课评比中获二等以上奖项。2 、尽量多的承担县级公开课。3、成长为一名优秀的名师。

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