1、1慕冲小学五（1）班地方课学习计划林婷 2016.9地 方 课 程 又 称 地 方 本 位 课 程 ,是 指 地 方 各 级 教 育 主 管 部 门 根 据国 家 课 程 政 策 ,以 国 家 课 程 标 准 为 基 础 ,在 一 定 的 教 育 思 想 和 课 程 观念 的 指 导 下 ,根 据 地 方 经 济 ,政 治 ,文 化 的 发 展 水 平 及 其 对 人 才 的 特殊 要 求 ,充 分 利 用 地 方 课 程 资 源 而 开 发 ,设 计 ,实 施 的 课 程 .它 是 不 同地 方 对 国 家 课 程 的 补 充 ,反 映 了 地 方 和 社 区 对 学 生 素 质 发 展 的
2、 基 本要 求 ,具 有 鲜 明 的 地 域 色 彩 .对 于 地 方 课 程 的 地 方 本 位 ,可 以 从 三 方面 理 解 :一 是 服 务 于 地 方 ,二 是 立 足 于 地 方 ,三 是 归 属 于 地 方 .一 学 情 分 析 ：本班共有学生 41 人，由于三、四年级开设的 地方课程，学生们对地方课程有了一定的了解，并对地方课程表现了浓厚的兴趣。因而这学期重点进行国防 古 诗 诵 读 、美 德 的 教 育 。二 教 材 分 析 ：本学期地方课程的学习内容很丰富，每周都会进行一个专题学习，如古诗的诵读可以提高自身品质，陶冶情操；国防教育可以帮助学生了解中国的疆域中国的历史中国的国
3、防，培养学生的民族自豪感以及爱国精神；美德可以培养学生的良好品德，培养学生的诚实守信，孝敬父母和和怀有一颗仁爱之心的品质。三学习目标：1.校课古诗教育通过学生学习唐诗宋词，使民族文化得到血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合能力，激发爱国情感，培养民族气节。2.国防教育方面国防教育是对学生进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。祖国的战争历史军事名人、现代国防都对学生有吸引力，培养学生的爱国精神和民族凝聚力。3 .美德方面了解我国优良传统，培养学生优秀品质，了解中国文化名人的点点滴滴，并从中受到启发，提高自身品质。2四学习
4、措施：1.教师创设一种轻松的情景，并通过一些精美的课件图片和视频使学生在相对轻松的环境中快速的背诵古诗，并体会其中的精髓。教师可根据时间安排适当补充课外知识，满足学生的好奇心和求知欲，培养学生对古诗的喜爱之情。2.在国防教育的学习中，教师应启发兴趣，发挥学生自身主动探索的积极性，搜集资料，发挥学生的自主探究精神，并由老师和学生一块整理学习，领略中国建国的不易，国防的强大，培养爱国精神。五学习内容安排：周次 学习内容1 控制坏脾气2 “三无” 食品危害大3-4 暴雨来临要担心5 毒蛇咬伤的预防与急救6-7 当心高空坠物8 爱国爱家 乐于奉献9 我当家庭绿化设计师10 五水汇鄱阳11 “七朵金花”12 江西的梅雨与伏旱13 红壤开发与利用14-15 江西农业生产优势16-17 江西的瀑布18-19 金山银山与绿水青山20 总结3
